JBc 교양프로그램 <차이나는 클라스>가 책으로 나왔다.
방송을 유튜브로 보았는데 꽤 도움이 되는 좋은 내용들이었기에 책을 읽게 되었다.
우리 사회의 여러 이슈와 다양한 교양들이 깊이있게 다루어져서 나의 생각과 시야의 폭을 넓혀주었다.
같은 명사일지라도 강의를 듣는 것보다 책으로 엮어져 글로 질문과 대답을 접하니 놓치지 않고 내용을 곱씹어볼 수 있어서 좋았다.
<인문학 편>
1. 지속 가능한 문명을 만든 지식
- AI시대의 스승, 아리스토텔레스 / 조대호
-중세 천년의 빛과 그림자 / 박승찬
-모든 도시엔 그리스 신정이 있다 / 임석재
-지리를 아는 것이 힘이다/ 김이재
2. 삶의 지혜를 일깨우는 예술과 문학
-미술하는 인간이 살아남을 수 있다 / 양정우
-신화는 아떻게 권력을 만들었나 / 김헌
-별을 따라서 단테와 떠나는 여행, 신곡 / 박상진
-열심히 살까, 말까, 괴테에게 묻다 / 오순희
<국제정치 편>
1. 새로운 대한민국의 탄생, 역사에서 길을 찾다
-미래를 알려면 고전을 읽어라 /김원중
-안중근은 왜 이토를 죽여야 했나 / 힌철호
-독도와 '위안부' 문제, 혐일을 넘어 극일로 / 호사카 유지
-동북공정, 중국은 왜 고구려를 훔치려 하는가 / 조법종
2. 분쟁과 갈등의 세계, 우리의 미래를 논하다
- 덩샤오핑의 중국 VS 시진핑의 중국 / 조영남
-미중 무역전쟁의 승자는 누구인가 / 최병일
-호르무즈 파병 몬란, 우리에게 이란이란 무엇인가 / 박현도
-독일의 68새대와 한국의 86세대 / 김누리
<국가.법.리더.역사 편>
1. 국가
-한국의 생존 전략은 무엇인가 / 문정인
-선망하는 국가가 되기 위한 조건은 무엇인가 / 조한혜정
-대한민국은 소멸할 것인가 / 조영태
2. 법
-법은 누구의 편인가 / 박준영
-헌법이란 무엇인가 / 이국운
3. 리더
-정조는 우리에게 무엇을 전하는가 / 김준혁
-왜 지금 이순신인가 / 김종대
4. 역사
-민족에게 역사란 무엇인가 / 한명기
-우리는 왜 그날을 잊어서는 안되는가 / 황석영